Ребёнок в полтора года — это самый настоящий исследователь. Его интересует буквально всё, благодаря чему происходит его активное интеллектуальное, эмоциональное и познавательное развитие.
Именно в этот момент важно не упустить время и начинать развивать своего ребенка.
В детском центре «Веселые уроки» ваш малыш в процессе занятий начнет познавать окружающий мир.
Познакомится со всеми цветами спектра, освоит три градации размера (большой, средний, маленький).
Научится подбирать и соединять предметы или их части в соответствии с их формой или размером.
В этом возрасте начинается пассивное развитие речи ребенка (понимание), что позволяет ему относить предметы к определенной категории, а значит обобщать по определенному признаку.
В ходе занятий малышам предлагается множество пальчиковых и логоритмических игр, способствующих развитию мелкой и крупной моторики, координации.
Изготовление простых поделок на основе лепки, аппликации и рисования, стимулируют развитие творческих способностей.

В этом возрасте основу умственного развития составляют формирующиеся у ребенка новые виды действий восприятия и мышления, поэтому наша система обучения предлагает начинать именно с этого возраста обучение буквам и цифрам.
Ваш малыш освоит счет в пределах десятка, познакомится со всеми гласными алфавита.
Овладеет активной речью, расширит словарный запас, научится построению простых фраз и предложений.
В ходе занятий множество игр и упражнений направлены на развитие психических процессов: внимания, памяти, логического мышления, воображения, сенсорного восприятия, которые стимулируют приобретение когнитивных навыков и способностей.

В возрасте от 3-х до 4-х лет ребенок осваивает мир постоянных вещей, овладевая употреблением все большего числа предметов по их функциональному назначению.
Продолжает активно развиваться речь. Трехлетний малыш может говорить фразами и предложениями, умеет выражать словами свои желания, мысли и чувства. 
В этот период ребенок начинает приобретать интерес к телесной конструкции человека. В этом возрасте на наших занятиях мы будем изучать такие темы как семья, тело человека, профессии, птицы, дикие и домашние животные, насекомые, фрукты, овощи, ягоды.
Ребенок учится объединять предметы в группы по цвету, размеру, форме; в логические пары; в группе предметов находить лишний; определять последовательность событий; складывать разрезную картинку из 4-6 частей.
На занятиях дети учатся правильно держать в руке карандаш; обводить простые легкие рисунки; рисовать круги, линии, заштриховывать рисунок.
В ходе формирования математических представлений дети научатся считать в пределах десятка, в том числе и в обратном порядке.
При пересчете предметов использовать порядковые и количественные числительные.
Свободно ориентироваться в таких понятиях, как «большой-маленький», «длинный-короткий», «широкий-узкий», «высокий-низкий».
Соотносить геометрические фигуры с предметами соответствующих форм; различать предметы по форме, размеру и цвету.

В возрасте от 4-х до 5-ти лет наши занятия нацелены на дальнейшее развитие навыков и мыслительных процессов, сформированных в более раннем возрасте.
Мы предлагаем различные игры на установление социальных взаимоотношений. Дети учатся работать в команде, делиться, выражать свои мысли и слушать друг друга. Мы также развиваем у них навыки решения конфликтов и эмоционального саморегулирования.
Мы помогаем детям углубить свои знания алфавита, чисел и базовых математических концепций, сведений об окружающем мире.
В этом возрасте начинается освоения счета в пределах сотни, ребенок сможет посчитать до ста и в обратном порядке, сможет решать сложные неравенства.
Научится выполнять такие арифметические действия как вычитание и сложение в пределах десятка.
Появятся первые навыки чтения, ребенок научится читать и делить слова на слоги.